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中国古代为何没能产生伽利略,牛顿,爱因斯坦式的伟大科学家?_

发布日期:2020-07-07 07:03   来源:未知   阅读:

中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而悠久的的文明,在明后期之前也一直领先于世界,当之无愧的世界文明的领先者。我国古代的四大发明,天文历法,科举制度一直是西方推崇的对象,在当下依然有着现实的意义。而针对于为什么没能产生伟大的科学家?我发表一下我的看法。

首先从科学家我们联想到知识,从知识我们就想到了教育。我国的教育从最初汉朝的太学到隋炀帝正式将科举制推出,再到清末废除。在这漫长的教育过程中我们始终坚持的是文学上的教育,教育的内容也大多为四书五经,儒学经典,所以人们接触到的理科上的知识少,就更不用说会产生出色的科学家了。

再者就是我们的世俗观念了。中国古代的四民为士农工商。万般皆下品唯有读书高,推崇那些满腹经纶的大才子,尊重的是那些大儒,视那些理科上的知识为奇技淫巧,这就使得很多的人去追求文而厌恶理。

还有就是选拔制度。从九品中正制到后来的科举制,都是讲究选拔有儒家知识的大家,为了更好地巩固中央集权。在当时人们吃不饱饭等情况之下,通过考试走上仕途,是他们唯一改变命运的选择。所以他们只会更加努力地学习文学上的知识,而不会理会理科上的好坏,因为那个对他们的命运没有任何帮助。

其次就是文化的氛围了,要想产生伟大的科学家,是需要有文化的土壤的。中国的古代一直是被儒家文化所熏陶的,即便有天工开物等科学著作也没有受到人们重视。而我们反观外国文艺复兴,启蒙运动,这时的思想变得活跃,文化氛围变得多样,使得人们能够接触不同的思想文化,也就产生了那些伟大的科学家。

最后就是国际交流了,我们开始落后于西方正式从明后期开始。那是我们闭关锁国,封闭自守,没有与外界很好的交流,外国的知识与思想传到我国很少。而那时欧洲正在第一次第二次工业革命,地理大发现,正是世界的交流与融合,进步与发展。科学家是在那种探讨交流,学习中成长起来的,而我们古代的错过了那个时期。

综合以上我认为就是为什么我国古代没有产生伟大科学家的原因了。